在本学期第五教学周,永利官网德语课程教学计划主要涉及第四课及补考复习两部分。
我班对于第四课“业余时间及爱好”的学习主要分为两部分。第一部分涉及运动形式:学生们首先对已掌握的运动形式进行了头脑风暴;然后通过图片描述、听力练习,了解了新的运动形式及其运动场所,并学习表达个人对某项运动的看法;最后,学生通过思维导图的方式,总结运动相关词汇,锻炼学生的自主学习能力和归纳能力。第二部分涉及业余时间的爱好:学生通过阅读课文三遍,先后梳理了常见爱好的词汇、表达喜欢某项爱好的句型以及反身动词这个语法点,在不断的重复中加深印象,内化知识。然后,引导学生积极表达自己的爱好。最后,将口语表达落实在笔头,通过写作练习加强学生的知识运用能力。
由于本周六将进行德语A1阶段补考,我班还着重进行了A1知识点的复习,主要包括语法复习和模拟口笔试。由于学生的基础不够扎实,基本的句子结构仍掌握欠佳,语法复习显得尤为必要,主要涉及句子结构、人称代词、冠词、动词现在时变位、现在完成时、动宾搭配、介词短语等基础知识。首先由学生自主复习,然后我进行补充,最后再通过相关习题进行查缺补漏。对于学生普遍反映有难度的连词成句题型,则采取由学生担任考官,进行出题的方式,引导学生自主体会德语的句子结构特点,对比中德语言思维的区别,树立正确的语言观。在模拟笔试方面,本周做了两份试卷,学生普遍反映听力较难,因此在我讲解了一遍听力题后,学生需在课后反复听,分组写出听力原文。我将听力原文进行订正后,以新的习题形式再次进行考察,加强学生提取重要信息的能力。对于模拟口试,则由学生分组进行图片描述练习,每位学生先自行描述,然后由组长进行修改,最后全班一起进行完善。
本周教学计划顺利完成,基本取得了预期效果。在今后的教学实践中,我将继续探索适合我班学情的教学方法,帮助学生更高效地学习语言,提高语言的运用能力。(永利集团304am登录德语教研室 秦雪珂供稿)